Алгоритмика 2.0

•  

01.03.2004
Журнал "Информатика и образование"
Дмитрий Усенков

Этот диск представляет собой интерактивный задачник по алгоритмике и программированию, предназначенный для развития алгоритмического мышления и ознакомления школьников с основными алгоритмическими конструкциями на примере ряда занимательных задач. Диск выполнен на базе оболочки "Новый класс", обеспечивающей достаточно широкие обучающие возможности, в том числе по поддержке дистанционного обучения (в состав данной версии входит программа "НК-Слушатель", обеспечивающая работу с курсом конечного пользователя) и может использоваться как самостоятельно, так и в составе разработанного Институтом новых технологий УМК, включающего в себя учебник и задачник "Алгоритмика. 5-7 классы" (авторы - А.К. Звонкин, А.Г. Кулаков, С.К. Ландо, А.Л. Семенов, А.Х. Шень), рекомендации для учителя и разработку учебной программы.

Практически все задачи основаны на работе с различными исполнителями (Чертежник, Монах, Робот, Водолей, Монах и пр., с которыми учащиеся в основном знакомы по работе с популярным пакетом "Роботландия"), в том числе предусмотрено изучение параллельной работы нескольких одинаковых исполнителей (на примере строительных бригад). В начале работы необходимо зарегистрироваться в качестве нового пользователя, выбрав соответствующий пункт в меню Файл, а затем в оглавлении (слева) выбрать желаемую тему (исполнителя) и далее - одну из предлагаемых задач; имеется два или три отдельных списка - задачи из учебника и дополнительные задачи разной степени сложности, причем по имеющейся гиперссылке ">>" можно получить информацию об уровне сложности и состоянии решения той или иной задачи).

Выбранную задачу можно решать по шагам, при этом компьютер задает ряд последовательных вопросов, помогающих уяснить суть решения, а в верхней части в виде динамического индикатора отображается процент от общего решения задачи), причем в случае неверного ответа можно сразу посмотреть правильный, либо сразу перейти к работе с исполнителем (воспользовавшись имеющимися гиперссылками, можно получить доступ к встроенному справочнику по используемым исполнителям и их системе команд. Соответствующая программа вводится (точнее, конструируется путем выбора из меню) в отдельном окне, после чего, перейдя в режим исполнения щелчком на одной из кнопок в нижнем правом углу, можно выполнить созданную программу (сразу или по шагам) и посмотреть результат в демонстрационном поле справа. После успешного завершения решения (правда, при этом не контролируется его оптимальность, например, была ли использована конструкция цикла или же просто дан набор повторяющихся команд) созданная программа автоматически переписывается в задачу в качестве ответа, а сама задача помечается зеленым восклицательным знаком (а не красным, как до успешного решения). Аналогичным образом решаются большинство других задач, хотя в некоторых случаях решение может сводиться и к простому вводу числового ответа либор выбору альтернативных ответов (предполагается, что само решение в этом случае производится "в уме").

По завершении работы учащегося преподаватель (или сам учащийся, если он зарегистрирован с соответствующими правами доступа) может посмотреть журнал со статистикой учета решенных задач (указано количество решенных задач для всех зарегистрированных пользователей, а также можно получить сводку для конкретного пользователя по конкретным темам, выбирая их в оглавлении).

Главными недостатками диска является довольно сложный и длительный процесс инсталляции/деинсталляции, включающий в себя несколько шагов (в частности, отдельная установка программы "НК-Слушатель" и собственно проекта (курса)), а также сложности с регистрацией пользователя (учащегося): нужно сначала войти в систему под "гостевым" логином и только затем, уже внутри системы, зарегистрировать свое имя и пароль доступа.

Эта статья была опубликована по адресу:
http://www.infojournal.ru/navigator/nd_algoritmika.html

Перейти в корзину

* - цена со скидкой для пользователей, зарегистрировавших продукт

Тесты по информатике Эта программа позволит выполнить самые разные тестовые задания по информатике и приобрести необходимые для сдачи экзаменов опыт и умения. Тренируйтесь! Проверяйте свои силы и ликвидируйте пробелы в знаниях!

Алгоритмика 2.0

Информатика. 9-11 классы